Интеграционные технологии в преподавании филологических дисциплин

Интеграционные технологии в преподавании филологических дисциплин : сб. ст. по материалам VIII Всерос. науч.-практ. конф. (20-21 апр. 2017 г.) / Нижегор. гос. пед. ун-т им. Козьмы Минина (Мининский университет) ; ред. кол.: А.Л. Латухина, Ж.И. Можнова. – Нижний Новгород : НГПУ им. К. Минина, 2017. – 244 с. : табл. – ISBN 978-5-85219-537-1.

Из содерж.: Анализ стихотворения в прозе «Как хороши, как свежи были розы…» : (опыт проведения открытого урока литературы в 10 классе) / Кирсанова Ж.Ю., Курылева Н.В., с. 115–119.

В статье представлены дидактические материалы урока по изучению стихотворения в прозе И.С. Тургенева, на уроке анализируются языковые и жанровые особенности произведения, определяются функции рефрена в произведениях И. С. Тургенева, И. Мятлева и других поэтов.